L'école du cerveau, De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives
EAN13
9782804705633
ISBN
978-2-8047-0563-3
Éditeur
Mardaga
Date de publication
Collection
PSY-TDS
Nombre de pages
128
Dimensions
22 x 15 x 1,2 cm
Poids
336 g
Langue
français
Fiches UNIMARC
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L'école du cerveau

De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives

De

Mardaga

Psy-Tds

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Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l’histoire de l’éducation et de la psychologie de l’enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui.

Cela constitue une véritable boîte à outils de départ, unique en son genre, pour s’initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d’expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller plus loin.
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Commentaires des lecteurs

5 mai 2020

Des théories de l'apprentissage à la neuro-éducation.

Pour améliorer les apprentissages à l’école il faut faire converger l’ensemble de ces approches fondées sur l’enfant, son élan vital, ses actions, sa curiosité, ses capacités d’adaptation, sa logique interne de raisonnement (Montessori, Freinet, Decroly, Binet, Piaget) ainsi que le ...

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